2017/05/13

2017-05-12 MIKOLETA SARIAK

Aurten ere Bilboko Udalaren Euskara eta Hezkuntza Sailak, hiriko LH eta DBHko ikasleei zuzendutako Rafael Mikoleta idazketa sarien XXIX. edizioa antolatu du. Honetan, gure Ikastolako 7 ikasle izan dira sarituak. Zorionak bihotz-bihotzez beraiei, baita, dagokien heinean beraien familia eta irakasleoi:

El Departamento de Euskara y Educación del Ayuntamiento de Bilbao, ha llevado a cabo la XXIXª edición del concurso literario Rafael Mikoleta. En éste han sido galardondos 7 alumnos/as. Felicidades a todos los alumnos participantes; así como en la parte que les corresponde  a sus familias y profesorado:

2017/05/08

2017-05-08 ZIENTZIA AZOKA

#Artxandape Ikastolako ikasleek egindako lan handia #Zientzia Azokan! Bilboko Plaza Barrian egon zen publikoari erakutsi zioten, zuzen zuzenean, nola lantzen dugun zientzia, ikerketa, kimika… Hemen dauzkagu biharko zientzialari eta ikertzaileak!
#Azoka17
Gran trabajo de los alumnos de Artxandape #Ikastola en la #ZientziaAzoka. En vivo y en directo, mostraron a todo el público que pasó por la Plaza Nueva cómo trabajamos la investigación, la ciencia, la química… Desde luego, aquí tenemos a los investigadores y científicos del futuro:







 

2017/05/06

2017-05-05 EGUN BERDEA / DÏA VERDE

#Artxandape Ikastolako #EgunBerdea arrakasta hutsa izan da. Ikasleak naturara hurbildu eta ikastolan eta auzoan berdeguneak sortu nahi izan ditugu. Horretarako, gure hiri-ortua garaiko barazkiekin eta lorategi bat Haur Hezkuntzako patioan egin ditugu. Gainera, ikasleek birziklapen-proiektuak erakutsi dizkigu.

El #DíaVerde de Artxandape #Ikastola ha sido un completo éxito. Con el objetivo de acercar a los alumnos a la naturaleza y de crear espacios naturales en el barrio y la Ikastola, hemos plantado nuestro huerto urbano con verduras de temporada, hemos creado un jardín en el patio de Infantil y los alumnos han expuesto sus proyectos de reciclaje. Dentro vídeo:

2017/04/24

2017-04-24 CRUCE DE LIBROS (BookCrossing)

Desde la AMPA queremos promover, en colaboración con la Ikastola, un proyecto para estimular el hábito de la lectura entre nuestros hijos. Por eso hemos pensado en poner en marcha una especie de ‘Bookcrosing’ (Cruce de libros) que básicamente consiste en dejar libros (también revistas infantiles y/ juveniles, cómics, et.) en lugares públicos para que los recojan otros lectores, que después harán lo mismo. La idea es dejar viajar libremente a los libros para que puedan ser encontrados por otras personas.

Adaptando esta idea a nuestro entorno escolar, partiremos de un fondo de libros recogido de entre las familias para que puedan dar salida y reutilización a aquellos libros (hablamos siempre de libros de lectura, no de texto) que tienen en sus casas y que pueden servir como elemento de intercambio. En nuestro proyecto el espacio geográfico de intercambio lo reducimos a la Ikastola y la finalidad es potenciar la lectura entre los/as alumnos/as.

Se recogerán libros recomendados para escolares de entre 5 y 16 años, y escritos en cualquiera de los cuatro idiomas en los que se imparte la enseñanza en la Ikastola: euskera, castellano, inglés y francés. Hablamos, en todo caso, de una DONACIÓN, no de un préstamo.

A partir de este momento se abrirá el plazo para la donación de libros, que se efectuará en la secretaría de la Ikastola. La recogida de fondos necesaria para arrancar el proyecto finalizará el viernes 5 de mayo, aunque por supuesto se seguirán admitiendo libros a partir de esa fecha.

En cada una de las tres plantas del edificio se habilitará un mueble o estantería -en una zona de paso o de gran concurrencia- en el que estarán depositados los libros, clasificados por tramos de edad.

La idea es que los escolares cojan un libro para su lectura, bien dentro de las instalaciones de la Ikastola, bien en sus casas, y que lo devuelvan una vez terminado.

El único requisito es que deberán registrar su nombre en un espacio habilitado en la solapa de los libros. Este sistema nos permitirá contabilizar las veces que ha sido liberado un libro y nos permitirá saber qué tipo de lectura así como que franja de edad tiene más demanda.

Insistimos en que no pretendemos llevar un control de lectores, sino conocer los gustos de los niños/as acerca del material. Una vez por semana una persona responsable del proyecto se acercara a la Ikastola y comprobará el material. Se irán reponiendo los libros en caso de que se “extravíen” con material de reposición que se guardará en algún lugar de la Ikastola cuando sean recogidos todos los fondos al principio de la puesta en marcha.

En los lugares de recogida y entrega se expondrán una serie de normas que regirán el proyecto. Básicamente
 Cuidar el material como si fuera propio
 Devolverlo, una vez leído, al mismo lugar donde se cogió.
 Y, fundamental, tratar de disfrutar al máximo de la experiencia de leer.

Os animamos a colaborar en este proyecto que, creemos, puede contribuir a inculcar en nuestros hijos e hijas un hábito tan saludable como el de la lectura.

2017-04-24 LIBURU IBILTARIA (BookCrossing)

IGEk, ikastolarekin elkarlanean, abian jarri nahi du proiektu berri bat gure seme-alaben irakurzaletasuna piztu edo indartzeko. Horretarako, pentsatu dugu egokia izan litekeela “BookCrossing” [liburu gurutzaketa] moduko bat antolatzea; BookCrossingean liburuak toki publikoetan uzten dira, beste norbaitek hartu, irakurri, eta amaitutakoan beste nonbait utz dezan, kate bat sortuta. Horrela, liburuak libre bidaiatzen du irakurle batetik bestera.

Nola ekarriko dugu ideia hori gurera? Abiapuntua izango da gurasoek bildutako liburu bilduma bat osatzea: gurasoek erabaki behar dute zein liburu izan litezkeen interesgarriak beste batzuek erabil ditzaten, zein libururik gabe geratuko diren gure proiektu honetan laguntzeko (liburuak diogu, baina berdin-berdin izan daitezke haurrentzako eta gazteentzako aldizkariak, komikiak...). Kontuan hartu liburuak ez dituzuela maileguan utziko: DOHAINTZAN emango dituzue.

Liburuak ikastolako idazkaritzara ekarri behar dituzue. Epea zabalik dago jadanik, eta maiatzaren 5ean amaituko da (ostirala); bitarte horretan jasotzen ditugun aleekin osatuko dugu proiektua abian jartzeko lehen liburu funtsa. Jakina, epea amaitu eta gero ere jarraituko dugu liburuak biltzen, apurka-apurka gure gordailua aberasten joan dadin.

Irakurgaiek 5 eta 16 urte bitarteko ikasleentzako gomendagarriak izan behar dute, eta ikastolan irakasten ditugun lau hizkuntzetako edozeinetan egon daitezke idatzita: euskaraz, gaztelaniaz, ingelesez zein frantsesez.

Proiektuan, uste izan dugu trukatze eremua ikastolara murriztea: ez dugu libururik utziko ikastolatik kanpo. Beraz, eraikineko hiru solairuetan –ahal dela, jende ugari dabilen toki estrategikoetan–, altzari edo apalategi bana prestatuko dugu beren-beregi liburuak jartzeko, adin tarteetan sailkatuta.

Esan bezala, gure seme-alaben irakurzaletasuna piztu edo indartzea da helburua. Beraz, liburu bat hartu, ikastolan bertan edo etxean irakurri, eta, behin amaituta, hartu duen tokira bueltatu behar du ikasleak. Betebehar bakarra da izena jartzea liburu bakoitzaren azal hegalean horretarako propio jarriko dugun fitxa batean. Horrela jakingo dugu liburu bakoitza zenbat bider irakurri eta askatu den, bai eta adin tarte akoitzean zein liburu hartu dituzten gehien ere. Horrekin ez dugu inola ere kontrolatu nahi nork zer irakurtzen duen, baizik eta arlo honetan gure seme-alaben gustuak zein diren, ez besterik.

Astean behin, proiektuaren arduradunetako batek, ikastolara joanda, kontrolatuko du nola dagoen materiala. Libururen batek bere bidea galduko balu (desagertuko balitz), beste liburu bat jarriko genuke haren ordez, ikastolako ganbera batean biltegiratuko dugun gordailutik aterata.

Jaso eta bueltatzeko tokietan, proiektuaren araubidea jarriko dugu ikusgai, kartel batean. Jarraibide nagusi hauek izango dira:
 Zaindu materiala zurea balitz bezala.
 Behin amaituta, bueltatu liburua hartu duzun tokira.
 Eta, beste ezeren gainetik, gozatu ahalik eta gehien irakurtzen!

Irakurtzea guztiz ohitura osasuntsua da. Beraz, gure seme-alaben onurako izango delako segurantzan, hartu ezazue parte proiektu honetan!

2017/04/05

2017-04-05 ERDI AROKO OSPAKIZUNA

Martxoaren 23an ikasgelak gaztelu bihurtu ziren egun batez!
Asteak  zeramatzaten DBH 2ko neska-mutilek aro honen inguruan ikertzen zein ikasten, horretarako ikasgai ezberdinetako saioak uztartuz: Matematika-Fisika, Hizkuntzak, Geografia-Historia, Gorputz Hezkuntza, Arte Hezkuntza eta Erlijioa;
honen emaitza jardunaldi osoko jai bitxia izan delarik!
Egitasmo hau ikasleen interesetik jaio zen, beraiek eskatu baitzuten. Hasiera-hasieratik erronkari ekin geniolarik, ikasketa aktibo, kooperatibo eta esanguratsurako aukera paregabea zelako, ikasleen interesa eta motibazioa areagotuz!
Azken ekintza, azoka bera, LHko irakasleria guztiari zuzenduta egon da, hori dela eta, 6-12 urteko ikasle orok ikasi eta gozatu izan du bertan! Hauekin batera, DBH2koen familiek ere tartetxoa izan dute.
Gainera, ekintzak merezi zuen girotzea ere izan du, aurretik familia ezberdin bat ordezkatzen zuen ikastalde bakoitzak bere gela gaztelu, dorretxe... bihurtu baitu; baita abizen bakoitzaren armarriarekin soinekoa ere.
Ikasteko, irakasteko, elkarbizitzeko eta gozatzeko parada ezin hobea!

Lerro hauek aprobetxatu nahi ditugu ekimena posible egin duten pertsona guztiak zoriondu eta eskertzeko, ikasle zein irakasle, bai DBHkoak bai LHkoak, baina bereziki Itziar eta nola ez, Zigor!

ARGAZKIAK:



BIDEOA prest egon bitartean, trailerrarekin uzten zaituztegu:



2017/03/27

2017-03-27 NAZIOARTEKO ASTEA

Hilaren 26a eta 31 bitartean DBH 2koak Erresuma Batuan ditugu, egonaldi ahaztezinaz gozatzen.
Atzerrian aurrera eramaten ari garen programak ez du ingelesa ikasteko soilik balio: laguntasuna, elkarlana, leku berriak ezagutzea eta batez ere esperientzia eskaintzen digu.
Frantsesa
Era berean, abenduan gure DBH 3ko ikasleak Bretainian egon ostean, orain; ikasle bretoien txanda dugu, martxoaren 30etik apirilaren 6ra bitartean Bilbon izango ditugu! Ongi etorri!

SEMANA INTERNACIONAL
Entre el 26 y el 31 de este mes alumnado de 2º ESO está disfrutando de una inolvidable estancia en Reino Unido. Además de practicar inglés, este programa que llevamos a cabo en el extranjero permite potenciar: la amistad, la convivencia, el conocer nuevos lugares-culturas y sobre todo el vivir nuevas experiencias.
Francés
Del mismo modo, tras las estancia en Bretaña por parte de nuestro alumnado de 3º ESO, ahora es turno para los bretones que estarán con nosotros del 30 de marzo al 6 de abril. ¡Bienvenidos/as!


2017-03-27 IKA, IKA, IKA... BADATOR KORRIKA!

Hilaren 30ean abiatuko da 20 . Korrika Otxandiotik! Gurean jada dena prest, ohiko legez, Uribarriko Euskara Batzordeak eta hauek biltzen dituen eragileek egindako lanari esker, hauen artea Ikastola eta Guraso Elkartea ere!
Adi datei eta anima zaitezte parte hartzera! Tipi-tapa, tipi-tapa...
- martxoaren 31n, goizez, LH KORRIKA TXIKIA.
- martxoaren 31tik apirilaren 6ra AUZOKO ASTE KULTURALA, honen barne ohiko BERTSO-BAZKARIA Ikastolan*.
- apirilaren 3an, goizez, HH KORRIKA TXIKIA.
- apirilaren 6an, arratsaldez, KORRIKA URIBARRI eta BILBOTIK, jaialdia eta hitzordua auzoan.
- apirilaren 9an KORRIKAREN AMAIERA Iruñean*.
* 2 ekintzotako txartelak Ikastolan salgai: bertso-bazkarirako eta Iruñerako autobuserako.

Informazio gehiago (klikatu irudietan handitzeko):

Euria eginez gero, 
Aste Kulturaleko kale-ekintzak, Uzturre Plazan (Satur) izan beharrean, Piedritaseko estalitako pistan izango lirateke. Mannequin Challengearen proiekzioa izan ezik, hau, AuzoFactoryn izango litzateke.




2017/03/22

2017-03-22 MIKEL, ZUK HASITAKOA GUK HAZIKO DUGU, MILA ESKER

Aste honetan, kolpe latza jaso du Artxandapeko familiak: 80ko hamarkadan gure irakasle eta zuzendari izandako Mikel zendu da.


Maisu Mikel ikasle talde batekin Gorbeian.



2017/03/18

2017-03-18 ESKERRIK ASKO!

Lerro hauen bidez gure eskerrik zintzoenak adierazi nahi dizkiegu Auzoko Mannequin Challengea posible egin duten guztiei; gure kasuan, bereziki, bertaratu ziren ikasle, familia eta irakasleei! Emaitza ikusteko irrikaz gaude...
Bitartean, jarrai dezagun Uribarrin egunero pausoz pauso Euskararen alde.

Mediante estas líneas queremos mostrar nuestro agradecimiento a todas las personas que han hecho posible el Mannequin Challege del Barrio, en nuestro caso, especialmente al alumnado, a las familias y al profesorado que se participó. Estamos ansiosos/as por ver el resultado.
Mientras tanto, sigamos día a día enUribarri avanzando pasito a pasito en favor del Euskara.